米特尼克只有3岁的时候，他的父母就离异了。他跟着母亲生活，很小就学会了自立，却也从小就形成了孤僻的性格。70年代末，13岁的米特尼克还在上小学时，就喜欢上了业余无线电活动，在与世界各地无线电爱好者联络的时候，他第一次领略到了跨越空间的乐趣。
他很快对社区“小学生俱乐部”里惟一的一台电脑着了迷，并因此培养起了高超的计算机专业知识和操作技能。中学的老师一致认为他是个聪明的、有培养前途的孩子，直到有一天发现他使用学校的计算机闯入了其他学校的网络。人们震惊之余，他也不得不因此而退学。
当时，美国已开始建立一些社区电脑网络。米特尼克所在的社区网络中，家庭电脑不仅和企业、大学相通，而且和政府部门相连。当然，这些“电脑领地”之门常常都有密码封锁。这时，一个异乎寻常的大胆计划在米特尼克头脑中形成了。他用打工赚的钱买了一台性能不错的电脑。
此后，他以远远超出其年龄的耐心和毅力，试图破译美国高级军事密码。不久，年仅 15岁的米特尼克闯入了“北美空中防务指挥系统”的计算机主机内，他和另外一些朋友翻遍了美国指向前苏联及其盟国的所有核弹头的数据资料，然后又悄无声息地溜了出来。这确实是黑客历史上一次经典之作。
此后，他以远远超出其年龄的耐心和毅力，试图破译美国高级军事密码。不久，年仅 15岁的米特尼克闯入了“北美空中防务指挥系统”的计算机主机内，他和另外一些朋友翻遍了美国指向前苏联及其盟国的所有核弹头的数据资料，然后又悄无声息地溜了出来。这确实是黑客历史上一次经典之作。
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